一，好的土壤：
①有益生物和有害生物相对平衡，作物生长病虫害少。
②有机质含量高，微生物活动活跃，土壤中病残体腐烂快，土壤也蔬松透气，蓄水保墒性好，能促进作物根系发达，扎土深实。
③土壤中氮、磷、钾相对丰富，中微元素钙、镁、锰、锌、铁、硼等也相对不太缺乏，作物生长营养全面，基本能保证作物正常生长，相时来说能降低因生理性缺微元素带来的畸裂果及其它缺素症。
所以好的土壤，能使作物根系发达，生长健壮，各种抗逆能力强，作物产物高品质优。
二，不好的土壤：
如盐碱地，沙石地，耕作不频繁地，这些地块土壤肥力相对贫乏，土壤僵硬板结，保水保墒能力差。
①碱性太大超出作物生长适宜范围，作物不能生长。
②保水保墒差，又使作物无法吸收足量水分，而倒致作物脱水干枯。
③土壤板结僵硬，盐份积累多，有机质严重缺乏，土壤本身也缺乏作物生长需要的营养，土壤透气性差，在这种状况下，种植作物，根系简单，吸水困难，营养缺乏，苗株瘦弱矮小，抗旱抗寒抗病虫能力很弱，各种害情加叠，直至叶黄干枯或有株无实或有籽粒干瘪。
优点：贯彻发生学原则，各级分类单元，按土壤的发生演变规律来划分，采用演绎法，逐级细分。
缺点：
①侧重于成土因素，对土壤本身属性注意不够，分类指标不具体；
②侧重研究中心地带的典型土壤类型，对过渡地带土壤类型注意不够，还只停留在定性描述或半定量阶段；
③对耕作土壤虽所重视，但重点仍放在自然土壤上。
④土壤命名仍采用连续命名法，有冗长之弊，不便应用。
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