1、寻根。要通过持续深入地挖掘学校的办学历史特别是西迁的精神文化资源，紧紧抓住“忠诚于党、服务人民、献身党的高等教育事业”的主题主线，不断深化我校“三创两迁”大学精神的丰富内涵。精神是从历史中提炼的，历史是由一个个精彩的故事组成的，精彩的故事中一定活跃着鲜活的生命，激荡着强烈的感情。
2、要通过组织“西迁”教职工撰写回忆录，组织编撰校史、院史、学科专业史，进一步展示陕西科技大学“西迁”群体的家国情怀和精神追求；通过加强与“西迁”高校、企业院所的相互交流，大力弘扬西迁精神的时代内涵，牢记西迁精神的职责使命，夯实学校精神文化之根基。
3、铸魂。学校之强，在于精神之立。陕西科技大学建校以来所形成的最大精神成果，就是“三创两迁”的大学精神。在新的历史时期，传承守护好“三创两迁”精神，最重要的，是用几代陕科大人自强不息、艰苦奋斗的创业精神，求实创新、锐意进取的科学精神，扎根西部、服务社会的奉献精神来兴校风、铸师魂。
4、西迁是学校历史中的精彩篇章，西迁精神是“三创两迁”精神的重要组成部分，弘扬西迁精神和传承“三创两迁”精神是一致的、相辅相成的。我们要持续引导广大师生牢记使命任务，不忘立德树人初心，瞄准国家、社会重大需求，在新时代的伟大事业中，勇做“三创两迁”精神的坚守者、倡导者和实践者，用“三创两迁”精神引领校园文化，建设新风尚。
5、追梦。最好的传承是创新。传承“三创两迁”精神包括西迁精神，落脚点是要在知行合一中做新时代西迁精神的传人。陕西科技大学师生要深刻领会习近平总书记关于西迁精神的重要批示精神，以“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动为载体，继续深入开展向张美云同志学习的活动，自觉将人生理想和社会责任结合起来.
西迁精神的精髓是什么
西迁精神的精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼回吸、共命运。
西迁精神答的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。
新时代高等学校只有准确把握西迁精神的核心与精髓，才能在办学实践中彰显这一伟大精神的现实意义，从而在新时代有效地传承和弘扬西迁精神。
(1)西安成功教育扩展阅读：
1955年，国务院决定交通大学内迁西安，以适应新中国大规模工业建设需要。接中央指示当月，交通大学校长兼党委书记彭康即率资深教授亲往西安踏勘校址，新校区建设随即破土动工。
1956年7月和8月，苏庄副校长等带队，满载交大师生员工的专列由上海驶往西安。
9月10日，西安新校开学典礼在人民大厦隆重举行，交通大学历史掀开新的一页。
至1957年，全校大部分专业及师生迁至西安，在田野四围的简陋校舍中迅速开展教学和科研，扎根黄土地艰苦奋斗。是年，国务院根据学校内部实际情况和西安、上海两地需要，决定交通大学分设西安、上海两部分，西安部分对两校实行统一领导。
西安机动车限行以交警罚单为依据还是电子眼抓拍为准
限行的地段一般都是由电子监控设备抓拍的为准。
不过不同回的区域不同 ，电子眼也拍，交警也可以答抓。
电子眼是通过抓拍的车辆进行号牌识别，再与数据库进行比对，很简单的。
(2)西安成功教育扩展阅读：
“电子眼”又称“电子警察”，是“智能交通违章监摄管理系统”的俗称，1997年在深圳研制成功后开始逐步推广使用。
电子眼是通过对车辆检测、光电成像、自动控制、网络通信、计算机等多种技术，对机动车闯红灯、逆行、超速、越线行驶、违例停靠等违章行为，实现全天候监视，捕捉车辆违章图文信息，并根据违章信息进行事后处理。
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刚去一千八，听朋友说的
1、胸怀大局的爱国精神。
“党的决定就是我们的行动”“党让我们去哪里，我们就背起行囊去哪里”“哪里有事业，哪里有爱，哪里就是家”，交大西迁老教授这三句感人至深的话是对交大西迁师生胸怀大局、舍家为国爱国精神的最生动诠释。
2、艰苦创业的奋斗精神
新时代是奋斗者的时代，奋斗的人生最美丽。
62年前，在古城西安东南角的田野上建起一所著名重点大学，靠的就是一往无前、艰苦创业的奋斗精神。
3、敬业无私的奉献精神
交大西迁之所以能够成为现实并成功，“西迁精神”之所以能够感染无数人，“密码”就在于：在交大西迁师生的内心深处，始终将为祖国繁荣富强而敬业无私、奉献青春年华作为毕生的价值追求。
4、锐意进取的创新精神
1959年，交大迁校不久就参与中国第一台大型通用计算机的全部设计和制造工作；20世纪70年代研制出我国第一台光笔图形显示器。
交大西迁史
1955年4月，党中央、国务院根据当时国际形势和建设大西北的战略，决定交通大学主体从上海内迁西安。
1956年6月2日，西迁的先遣队伍出发，8月10日第一批西迁师生员工和家属从上海徐家汇踏上西去的专列。交通大学6000多名师生，响应党中央号召，满怀“向科学进军，建设大西北”的壮志豪情，从上海黄浦江畔奔赴古城西安，开启了一场史无前例的教育“西迁”。
1957年，交大主体部分迁至西安。
1959年，交通大学西安、上海两部分分别独立设校。
六十多年来，在西安这方沃土上发端成长起来的以交大西迁师生为主体、以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要精神内涵的“西迁精神”，不但感染了一代又一代交大人，而且成为西安城市精神的重要组成部分，浸润着一方土地、滋养着一座城市、激励着广大市民。
西迁精神的精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。
西迁精神的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。
新时代高等学校只有准确把握西迁精神的核心与精髓，才能在办学实践中彰显这一伟大精神的现实意义，从而在新时代有效地传承和弘扬西迁精神。
扩展资料：
1955年，国务院决定交通大学内迁西安，以适应新中国大规模工业建设需要。接中央指示当月，交通大学校长兼党委书记彭康即率资深教授亲往西安踏勘校址，新校区建设随即破土动工。
1956年7月和8月，苏庄副校长等带队，满载交大师生员工的专列由上海驶往西安。
9月10日，西安新校开学典礼在人民大厦隆重举行，交通大学历史掀开新的一页。
至1957年，全校大部分专业及师生迁至西安，在田野四围的简陋校舍中迅速开展教学和科研，扎根黄土地艰苦奋斗。是年，国务院根据学校内部实际情况和西安、上海两地需要，决定交通大学分设西安、上海两部分，西安部分对两校实行统一领导。
百度百科-西迁精神
西畴精神的核心是：此精准概括提炼出来的以艰苦奋斗为核心、以“苦熬不如苦干，等不是办法，干才有希望”为基本内涵的西畴精神，蕴含了西畴人民巨大的精神力量和崇高的精神境界、深邃的眼光和艰辛的奋斗历程。这种精准性，不仅体现在当时，也体现在今天脱贫攻坚关键时期和实施乡村振兴计划的道路上，它将永远成为西畴人民发挥主体作用和首创精神创造的集体智慧结晶和宝贵精神财富。
“西畴精神”是西畴人民在自己的本土上创造出来的实干、苦干、硬干、加油干、创新干的精神。经过长期的积淀，“西畴精神”产生了新的时代内涵。当前，面对全面深化改革，不断推进科学发展、和谐发展、跨越发展，加快脱贫攻坚和实施乡村振兴战略计划等新任务的关键时刻，我们必须重新审视“西畴精神”的时代特性。
学习西迁精神 心得体会 2篇
01
为积极响应党中央的号召，老一辈交大人背负着祖国跟人民期望，告别繁华的上海，义无反顾的踏上开往西北的列车，践行―― 向科学进军，建设大西北 的精神，使在场的每个人感动，对他们产生由衷的敬佩。西迁精神内涵是 胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业 。西迁精神现在仍然适用于我们。
翻看 西迁 的始末，了解 西迁精神 的由来，不由对62年前，数千名交大师生响应国家号召，告别繁华上海、扎根古都西安，为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华的最可爱、可敬之人肃然起敬。
西迁精神 ，胸怀大局有担当。西安交大 西迁 不仅仅是一次空间的转移，也是响应党的号召为建设祖国西部而无私奉献的壮丽凯歌。学习他们坚决拥护党和国家的方针政策，积极响应党的号召，爱党报国的使命担当，服务人民的家国情怀。始终把人民群众的利益放在首位，胸怀人民，胸怀祖国，有担当，有抱负，将一腔热血散布在祖国最 干涸 大地上。
学 西迁精神 ，无私奉献树标杆。西安交大的全体教职工，无一例外的把建设西部、建设祖国作为毕生追求，扎根西安，献身大西北。热工先驱陈大燮、数学家张鸿等等，一批批西迁人都在默默无闻，润物无声的燃烧自己。
西迁精神 在当时是一代人的集体选择。作为西部大开发的先行者，各类人才们表现出来的对事业、理想的热爱，以及胸怀大局的家国情怀，令我深受感动。 西迁精神 激励着我们敢为人先、克服创业中困难的勇气，也激发了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感。作为一名基层普通党员，我时刻以优秀党员的标准要求自己，继承和发扬西迁精神，坚定共产主义理想信念，全心全意为人民服务，加强学习，提高业务水平。
西迁精神 只是无数为国家繁荣富强奋斗的中国人的一个缩影，还有许多同西迁人一样用尽了整个生命肩负起建设祖国，扎根西部，扎根基层的使命，我们立志要学习 西迁精神 ，扎根基层，高举中国特色社会主义伟大旗帜，切实肩负起新时代的历史使命 决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
向老一辈西迁的革命前辈们致敬。
02"西迁精神"是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发出来的一种宝贵的精神财富。
1896年，交通大学以南洋公学之名创建于上海，有"东方麻省理工"之称。"北清华、南交大"，交通大学历史上曾与清华大学齐名，是中国早期最富声望的理工院校之一，是"中国工程师的摇篮"。"起点高、基础厚、要求严、重实践"是学校的一贯传统。
西安，古称长安，建都距今已2000余年，历经十三朝光阴淬炼，蕴藉周秦汉唐精华。汉代的太学、唐代的国子监，均发轫于长安，隋朝在此开启的科举制度，更是影响了中国1300年的文明进程。
1955年，国务院决定交通大学内迁西安，以适应新中国大规模工业建设需要。接中央指示当月，交通大学校长兼党委书记彭康即率资深教授亲往西安踏勘校址，新校区建设随即破土动工。
1956年7月和8月，苏庄副校长等带队，满载交大师生员工的专列由上海驶往西安。
9月10日，西安新校开学典礼在人民大厦隆重举行，交通大学历史掀开新的一页。至1957年，全校大部分专业及师生迁至西安，在田野四围的简陋校舍中迅速开展教学和科研，扎根黄土地艰苦奋斗。
胡奈赛老师还讲述了一些其他老师的故事。
钟兆琳，搬迁时，本来周恩来总理提出，钟兆琳先生年龄较大身体不好。夫人又卧病在床，他可以留在上海，不去西安新校，但他踊跃报名，第一批到了西安。
胡全贵，为交大的绿化付出了毕生心血，在他退休那天，他走遍校园，最后抱着他亲手种下的梧桐树，失声痛哭。
1959年7月，国务院决定交通大学西安、上海两部分独立成为两所学校，即西安交通大学、上海交通大学。著名的马克思主义教育家、哲学家，交通大学校长兼党委书记彭康，受命担任西安交通大学校长兼党委书记。他和张鸿、陈大燮、钟兆琳等许多教授专家一起，为西安交通大学建设发展鞠躬尽瘁，直至生命最后一息。
交通大学主体西迁是国家调整高等教育战略布局的重大举措。周恩来总理亲自关怀，付出极大心血。从中央部委到陕西、上海两地政府，为迁校成功作出巨大努力。西部人民群众满腔热忱迎接交通大学的到来。学校精心擘划，教授带头西迁。开发大西北成为全校共同心声，多少人甘愿舍弃优越的生活条件，甚至不惜卖掉上海的住房，义无反顾。在迁校以及新校建设发展历程中，师生员工开拓奋进，艰辛备尝，顾大局，讲奉献，千辛万苦在所不辞，艰难险阻勇于克服，充分体现交大人崇高风范。无数可歌可泣的事迹，筑成西迁精神丰碑，世世代代给人教育和启迪。
交通大学在迁校过程中及扎根西部办学近六十载岁月里，传承优良学风教风，发扬艰苦奋斗品格，践行弘扬"延安精神"，铸就了以"胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业"为核心内涵的交大和陕西高等教育界独有的"西迁精神"。
交大西迁精神概括为"胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业"16个字。
我们要好好学习西迁精神 ，弘扬 西迁精神是我们每个人的任务，传承好西迁精神，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。
西迁精神是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发出来的一种宝贵的精神财富。
2021年9月，西迁精神成为第一批纳入中国***人精神谱系的伟大精神。
1、交通大学由上海迁往西安的过程中，在许多老教授的积极参与和努力下，学校克服了种种困难，完成了繁重的搬迁任务，不仅保护了学校的财产，而且发扬了艰苦奋斗的创业精神。这种精神成为后来“西迁精神”的重要组成部分。
2、自1956年首批师生开赴西安，到1959年迁至西安的交通大学主体部分定名为西安交通大学，交大西迁历时四年，迁校总人数达一万五千余人。
3、2005年12月6日，经西安交通大学党委会议审议批准，交大西迁精神概括为“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”16个字。
2017年4月5日，西安交通大学党委常委会确定每年9月10日教师节为“交通大学西迁纪念日”。
有关精神句子如下：
1、伟大的精神成就了不朽的灵魂，而伟大的灵魂则成就了伟大的事业。
2、精神的高度决定了人生的高度，而人生的高度决定了成就的高度。
3、只有追求卓越的精神，才能成就伟大的事业。
4、精神的富有比物质的富有更加重要，因为精神的富有可以带来真正的幸福。
5、只有坚定的信念和强大的意志，才能支撑起一个强大的精神。
6、只有不断挑战自我，才能不断提升自己的精神境界。
7、精神的健康是身体健康的前提，只有保持积极、乐观、健康的心态，才能拥有一个健康的身体。
8、精神的力量是无穷的，它可以激发人们的潜能，超越自我。
9、只有拥有自由的思想和独立的精神，才能真正实现人生的价值。
10、精神的力量可以感染他人，一个充满热情和信念的人可以影响和激励周围的人。
一封汇报书信，引出一段历经60余载的精神传承；一次重要批示，掀起一股弘扬奉献报国精神的行动热潮。数九寒冬，西安交通大学师生心中却充满了澎湃的激情和昂扬的斗志。人们关注到了一个光荣的群体——交大西迁老教授，还有他们身上迸发出的一种闪光的精神——“西迁精神”。
60多年前，只因祖国的一声召唤，一群知识精英从大上海奔赴大西北，从此扎根西部，开启一场伟大的教育拓荒。交大人以“战天斗地”的豪情壮志，通过数十年的筚路蓝缕、几代人的薪火相传，为大西北贡献了一所著名学府，圆满完成了当年党和国家交给的“支援西北建设”“为建设社会主义服务”的光荣使命，并形成了以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的“西迁精神”。如今，一代代交大人用青春和梦想铸就的“西迁精神”，成为中国高等教育界的一面光辉旗帜。
学习传承“西迁精神”，首先要学习老一辈教育工作者胸怀大局、自觉服从国家需要的爱国奉献精神。新时代的大幕已开启，实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开人才，而在培养人才的过程中，爱国奉献精神的培养至关重要。今天的高校师生，应当传承发扬这种爱国奉献精神，要立志到祖国需要的地方去，到祖国需要的领域去，把自身发展与国家需要结合起来，为建设社会主义现代化强国添砖加瓦。
学习传承“西迁精神”，还要学习老一辈教育工作者艰苦奋斗、开拓创新的精神。交大西迁之初，生活、教学、科研等面临诸多困难，但老一代交大人，以“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神，克服人力、资金、资源等困难，使得学校的教育教学迅速步入正轨。当前，高校“双一流”建设已全面启动，面对国内外高校的激烈竞争，面对拔尖创新人才培养、学科建设和科研道路上需要克服的重重难关，都需要坚守艰苦奋斗和开拓创新的精神。
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