在现代教育体系当中，提倡德智体美劳全面发展，而体育劳动成为现代学生所缺少的，如何让学生理解拓展训练的目的成为一个难题，在中会详细为你解释拓展训练的目的是什么。
拓展训练的目的是什么拓展训练是以提高心理素质为主要目的，和实践为一体的运动项目。它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。少了一些语言的激励，多了一些行动中的感受，有如下几个特征。
1、综合活动性
户外拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
2、挑战极限
拓户外展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自 己的能力极限挑战，跨越“极限”。
3、集体中的个性
户外拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使 野外拓展训练 每一名 学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中 显示个性。
4、高峰体验
在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
5、自我教育
教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。
通过户外拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。
以上就是拓展训练的目的，当下拓展训练成为社会必不可缺的一种训练，而中就此像大家详细介绍了拓展训练的目的是什么，希望对大家能有所帮助!
团队拓展训练目的
团队拓展训练目的有哪些，大家是否真正了解团队拓展训练目的呢 下面我为大家介绍团队拓展训练目的，希望能帮到大家!
团队拓展训练目的1拓展训练对于个人的意义：
①改善身体机能，强健体魄，认识自身潜能;
②增强自信心，改进自身形象，克服心理惰性;
③完善性格结构，磨练战胜困难的意志与毅力;
④克服浮躁与颓废，更好的面对工作与生活中的挑战;
⑤认识团队的.作用，增进对团队的参与意识和责任心，启发想象力与创造性;
⑥提高解决问题的能力，学习欣赏别人;
⑦学会关心他人，助人为乐;
⑧帮助提升对于人际关系的处理。
拓展训练对于团队组织的意义：
①使团队成员进一步明确和认同组织目标;
②增强团队的凝聚力，树立成员间相互配合与支持的团队精神，提升团队意识，改善团队成员间的人际关系;
③形成积极向上的团队氛围，改进团队内部的沟通与信息交流，使团队在面对困境与挑战时能更加从容有序;
④提升员工更佳的领导与管理才能，挖掘团队成员的内在能量，使之聚合，并在工作中更好的释放出来。
团队拓展训练目的2拓展训练对企业团队建设的意义：
1、增强凝聚力：
促进内部沟通，融洽团队关系;配合企业的理念教育与目标教育，形成共同参与和共同意志;强化对员工的文化管理，实现精神激励。
2、增强竞争力：
树立相互配合、支持的团队意识;激发创造进取精神;促进团队在障碍超越、危机处理、变化应对等方面能力的提升。
3、变革与学习：
针对企业特别要求设计的方案，能潜移默化地使员工认识到 只有变是唯一的不变 ，达成 变革与创新是最好的生存发展之道 的共识，并建立共同愿景，从而消除企业推 变革时的理念意识阻碍;同时，通过让受训者深入体验组织学习与知识创新过程，从而有效地帮助企业实现建立学习型组织的目标。
拓展训练对团队成员个体的意义：
1、释放生活工作压力，调节心理平衡。
2、认识自身潜能，增强自信心。
3、提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。
4、强化探索精神与创新意识，培养进取心。
5、学会更好地与他人进 沟通与协调，优化人际环境。
6、完善人格，培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观。
为了让新员工能够尽快的融入到团队中，新员工刚到一个新的环境难免会有不习惯之类的，而让新员工参加拓展训练可以帮助新人更好地了解企业文化，调整心态，团队合作需要每个人的力量，让新员工感受到合作的重要性，快速融入企业团队，励进拓展就比较注重为团队而打造的拓展培训，课程比较丰富受欢迎，突破传统拓展培训模式，激发新员工的潜能，打造优秀团队。
拓展训练是指通过专业的机构，针对企业团队现状，设计相应培训课程。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”，增加受训者快乐能量的培训目的。
良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会，人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下，才会迸发出耀眼的光芒，素质拓展应运而生。
素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练，通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神，是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
素拓起源：
素质拓展，又称拓展训练、外展训练，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。
这种训练起源于二战期间的英国，当时一大西洋商务船队屡遭德国人的袭击。许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人便创办了阿伯德威海上学校，训练年轻海员在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。拓展训练课程以培养合作意识与进取精神为宗旨，崇尚自然与环保。
利用崇山峻岭、湖海大川等自然环境，通过创意独特的专业户外体验式培训课程，帮助企业和组织激发成员的潜力，增加团队活力、创造力和凝聚力，达到提升团队生产力的目的。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。
外展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。
素拓优点：
1．创新：善于用刺激方法的培训者通常发现素质拓展能引起参与者和管理者的注意和兴趣。
2．印象持久：素质拓展给参加者带来终生难忘的深刻记忆，证实了通过接受素质拓展训练的挑战者能获得非同一般的自我洞察力。
3．娱乐：普遍的观点是素质拓展令人愉快。就算是最害怕体能挑战的久坐桌旁忙于案牍的人，也能过的非常开心。
4．考察结构：素质拓展可以考察结构和关系，允许所有团队成员发展其独特的力量和能力，这是其他学习形式所无法比拟的。
拓是开辟、扩充的意思。展就是张开的意思。拓展就是开拓、扩展的意思。可以理解为扩大知识面和能力等。 企业拓展训练的目的： 1. 帮助参加者认识自我，激发个人潜能，客观地进行自我定位；增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更客观的面对工作与生活的挑战。
2. 采取有效的措施改善人际关系，学会关心、激励、相互信任，使大家融洽的 与他人及群体合作，达到团体一致性，并形成团队成员间配合默契，形成积 极向上、团结互助的团队气氛。 相比企业内训而言，户外拓展更注重于员工综合素质的提高和人格缺陷 的修复，从而达到消除员工心理阴暗面，使所有人能够坦诚相待、团结互助，共同为公司稳定发展而奋斗拼搏的最终目的。调查表明，培训如果只是以讲座的形式进行，学员只能记住5%的内容；如果有人示范，有效率在30%；如果有全体的讨论互动，可以有50%的效果；如果在培训中安排了实践活动，则可以保留75%的内容。户外拓展则通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的 活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
参加团队拓展训练的目的
引导语：一个卓越团队的凝聚力和向心力是成功的重要保障，而团队拓展训练的目的就是为了能最大限度的提升团队凝聚力。团队拓展训练并且是最有效的方式之一。
现在市场上的竞争越来越激烈，组织内外环境的复杂性、不确定性日益增强，知识型员工的增多和更加专业化的分工，使得传统职能组织结构下依靠优秀的个人就能取得好业绩的方式不再适应21世纪这个快速变迁的时代。团队作为一种
先进的组织形态，越来越引起企业的重视，许多企业已经从理念、方法等管理层面进行团队建设。马云创业，虽然只有50万启动资金，但是却和他的18名员工，如今被称为 十八罗汉 ，共同打造了阿里巴巴，中国顶级的电子商务公司
，这是靠什么 -----团队凝聚的力量。史玉柱沉浮，二次创业，最早的4个创业伙伴即使没有工资却始终不离不弃，如今被称为 4个火枪手 ，联袂携手，再度创造辉煌奇迹，这是靠什么 -----团队凝聚的力量。美国《财富》杂志最
新统计资料表明：世界500强公司都在极力倡导团队工作方式。红军长征，虽然物质匮乏环境险恶，但却个个斗志昂扬意气风发;虽然革命根据地星罗棋布局势复杂，但却无人割据称王诸侯称霸，这是
靠什么 -----团队凝聚的力量
团队拓展训练的目的就是为了提升团队凝聚的力量。只有提升团队凝聚的力量才能为创造出最大的成绩。
参加团队拓展训练的`收益：
1 增进学员对团队力量的认识、培养学员的归属感; 2 培养团队观念下的全局意识和团队精神;
3 培训团队成员的主动沟通意识,改善组织内部的沟通与信息交流;
4 通过团队协作共同完成各项任务， 培养互信互助意识，增强团队工作效率;
5 培养在压力与困难面前勇于挑战的信念;
6 培养相互关心、支持的工作态度，增强团队凝聚力。 课程理念：
1.让参与者体验『团队精神』的意义，破除本位主义，
通过个人的自觉性与态度的改变，一起追求整体团队成绩，共创双鸁的喜悦。
2.提供一个轻松自在的团队气氛,让参与者彼此了解，
信任与被信任，破除人际藩篱,建立相互依存、相互信任的关系。
3.跳出框架式的思维，建立开放的心胸，
消除个体间的冲突，加强有效管理冲突及共同解决问题的能力。
4.引导参加者经历完整之团队发展四阶段(形成期、风暴期、规范期、表现期);
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